Gesamtschule und Heimatmuseum vertiefen Partnerschaft

Bereits seit dem offiziellen Unterrichtsstart an der Gesamtschule wurden verschiedene sorbische/wendische Projekte mit Unterstützung des Dissener Museums umgesetzt. So absolvieren die Schüler der Klassenstufe 7 einmal jährlich eine ganze Projektwoche im Museum des Storchendorfs, um ihr Wissen in Workshops zu Themen der sorbischen/wendischen Sprache und Kultur, der Nachhaltigkeit, Berufsorientierung und Demokratiebildung zu erweitern.

»Das Sorbische/Wendische ist bei der Arbeit mit den Schülern stets das verbindende Element. Die schon vorhandene Kooperation wollen wir im Rahmen des schulischen Ganztagsangebotes verstetigen und insbesondere mit Blick auf die entstehende Oberstufe ab dem Schuljahr 2026/2027 weiterentwickeln«, schildert Schulleiter René Schulz.

Positiv blickt auch Museumsleiterin Babette Zenker der Fortsetzung der Schulpartnerschaft entgegen: »Sind die Klassen bei uns zu Gast, gestalten wir die Projektarbeiten mit praktischem Bezug. Neben gemeinsamem Backen und Kochen, stehen auch das traditionelle Weben und eine Einführung in die Geschichte der Sorben und Wenden und damit eine Reise in unsere Vergangenheit als Lausitzerinnen und Lausitzer auf dem ‚Stundenplan‘.«

Perspektivisch gibt es schon Ideen für künftige Workshops, wie etwa die Erstellung von Comics zu sorbischen/wendischen Sagenfiguren, die dann in einer Ausstellung den Museumsbesuchern gezeigt werden könnten. Langfristiges Ziel der Zusammenarbeit ist darüber hinaus das Bekenntnis der Gesamtschule Spree-Neiße zur sorbischen/wendischen Kultur. »Wir suchen derzeit noch eine sorbische/wendische Lehrkraft, um das Angebot von Sorbisch als Fremdsprache an unserer Schule zu realisieren. Das Interesse der Schüler ist dahingehend sehr groß«, so René Schulz abschließend.